ABSTRAK
Habib Rachman Aji
Evaluasi Proses Program Rehabilitasi Low Vision Yayasan Layak Jakarta Dalam Upaya Pencegahan Kebutaan Pada Anak
Gangguan penglihatan merupakan permasalahan yang banyak dialami oleh anak-anak di negara berkembang. Kelainan refraksi tidak terkoreksi, katarak, glaucoma, dan gangguan penglihatan yang di alami sejak masa kanak-kanak merupakan beberapa hal yang menyebabkan seseorang mengalami gangguan penglihatan. Harus ada upaya pencegahan yang dilakukan supaya gangguan yang dialami anak tidak semakin parah dan anak terhindar dari kebutaan.
Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori evaluasi proses. Evaluasi dilakukan berdasarkan empat kriteria yang terdiri dari standar praktik terbaik (best standard practice), kebijakan, tujuan proses (process goal), dan kepuasan klien.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sementara tekhnik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Untuk pemilihan informan pada penelitian ini menggunakan tekhnik purposive sampling, yaitu sample yang dimbil dengan sengaja. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa sarana dan prasarana serta tahapan rehabilitasi telah memenuhi standar dan sesuai dengan ketetapan pemerintah. Sasaran layanan dan sumber daya manusia yang tersedia saat ini juga sudah sesuai dengan kebijakan yang berlaku. Layanan Low Vision Yayasan Layak telah terintegrasi dengan beberapa rumah sakit, sekolah dan kader masyarakat, akan tetapi mereka masih harus memperluas jaringan layanan dan meningkatkan kualitas pelayanan. Berdasarkan informasi dari para informan sejauh ini para petugas sudah sangat bisa diandalkan, mereka sangat cepat dan tanggap, petugas sangat peduli kepada klien dan orang tua, apa yang diberikan sudah sangat meyakinkan dan bukti bahwa petugas serius dalam melayani sudah sangat jelas terlihat.
Kata kunci : Evaluasi Proses, Low Vision, Kebutaan, Anak