ABSTRAK
RISHA DESIANA SUHENDAR
Analisis Faktor-Faktor Penyebab Perilaku Bullying Siswa
Di SMK Triguna Utama Ciputat Tangerang Selatan.
Bullying adalah tindakan penggunaan kekuasaan untuk
menyakiti seseorang atau sekelompok orang baik secara verbal,
fisik, maupun psikologis sehingga korban merasa tertekan dan
tak berdaya. Tindakan bullying bukan sesuatu yang baru di
kalangan peserta didik, bullying identik dengan usia remaja yang
masih sekolah. ada banyak faktor yang menjadi penyebab
tindakan bullying siswa di sekolah.
Penelitian ini memiliki rumusan masalah, yaitu : “Apa
Saja Faktor-Faktor Yang Menjadi Penyebab Siswa Melakukan
Tindakan Bullying Di SMK Triguna Ciputat Tangerang Selatan
? Tujuan dari dilakuakannya penelitian ini adalah untuk
mengetahui sejauh mana pengaruh dari faktor keluarga, media
massa dan teman sebaya terhadap tindakan bullying siswa di
sekolah SMK Triguna Utama Ciputat Tangerang Selatan. Pada
penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif
dengan jenis penelitian deskriptif. Sedangkan teknik
pengumpulan datanya dilakukan melalui wawancara, observasi
dan dokumentasi.
Hasil dari peneltian ini menunjukan bahwa: 1) faktor
keluarga menjadi penyebab perilaku bullying siswa di sekolah,
keluarga yang kurang memeberikan perhatian dan pengawasan
pada anak-anaknya, keluarga tidak harmonis, sering bertengkar,
kurangnya komunikasi dengan anak. 2) faktor media massa juga
menjadi penyebab tindakan bullying siswa, siswa sering
memainkan game online atau menonton televisi yang di dalam
nya mengandung unsur kekerasan. 3) faktor teman sebaya,
karena siswa banyak menghabiskan waktu di sekolah. Selain itu
juga masa remaja merupakan masa dimana anak sedang mencari
identitas diri, sehingga ada rasa ingin diakui dan berusaha
menjadi penguasa yang ditakuti oleh siswa-siswa lain nya.
Key words : analisis faktor, bullying, remaja