No image available for this title

Text

Evaluasi hasil Terapi Sensori Integrasi Sensory Integration bagi anak tunagrahita di Yayasan Miftahul Qulub Cipondoh Kota Tangerang



FITRI KOMARIAH


Evaluasi Program Terapi Sensori Intgrasi (Sensory Integration) Bagi Anak Tunagrahita Di Yayasan Miftahul Qulub Cipondoh Kota Tangerang


Anak tunagrahita dalam berkembang memiliki keterbatasan di beberapa aspek yaitu perkembangan personal, sosial kognitif, keterampilan berbahasa, serta motorik dan sensorik yang dapat diamati melalui ketidakmatangan dalam perilaku sosialnya. Untuk membantu anak tunagrahita dalam melatih perkembangan personal, terampilan motorik dan sensorik salah satunya yaitu melaui terapi sensori integrasi. Terapi sensori integrasi di Yayasan Miftahul Qulub Cipondoh membantu anak meningkatkan keterampilan motorik dan sesoriknya terutama kepada anak tunagrahita dalam bentuk permainan dan kegiatan sehari-hari. Dengan adanya terapi sensori integrasi di Yayasan Miftahul Qulub Cipondoh diharapkan mampu merubah perkembangan anak tunagrahita.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui evaluasi hasil dari terapi sensori integrasi di Yayasan Miftahul Qulub Cipondoh dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Jenis dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian evaluasi. Teknik pengumpulan data penelitian ini yaitu kumpulan data dari wawancara dan observasiyang diperoleh dari informan; satu orang ketua yayasan, dua orang terapis, enam orang tua anak tunagrahita, dan enam orang anak tunagrahita kelas 1 dan kelas 2. Teori yang peneliti gunakan adalah teori evaluasi hasil dari Isbandi Rukminto.
Hasil tujuan terapi sensori integrasi di Yayasan Miftahul Qulub yang terlihat memiliki perubahan perkembangan kemandirian selama mengikuti terapi sensori integrasi yaitu anak tunagrahita yang selalu di latih juga oleh orang tuanya. Sehingga dapat membantu mencapai kesuksesan terapi sensori integrasi yang dilakukan. Keadaan lingkungan, serta keterlibatan orang tua dalam proses terapi sangat dibutuhkan, dibandingkan dengan anak tunagrahita yang tidak memiliki peran orang tua serta lingkungan di dalam proses terapi.

Kata kunci: Terapi Sensori Integrasi, Anak Tunagrahita, Yayasan Miftahul Qulub Cipondoh Kota Tangerang


Ketersediaan

J6085315 FIT e KESSOSPerpustakaan Fak. Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi (SKRIPSI)Tersedia

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
5315 FIT e KESSOS
Penerbit Fak. Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi : Ciputat, Jakarta.,
Deskripsi Fisik
101 hlm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
5315
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya