Eneng Fani Oktaviani, NIM: 1113052000048, Metode Bimbingan Agama
Dalam Pembentukan Kemandirian Anak Jalanan di Yayasan Bina Anak
Pertiwi Jakarta Selatan, di bawah bimbingan M. Jufri Halim, M. Si.
Anak jalanan adalah seorang anak yang memiliki masalah sosial dalam
kehidupannya. Masalah sosial terjadi ketika status sosial seseorang terganggu dan
fungsi sosial tidak berjalan dengan baik serta hal ini berkaitan dengan peran yang
hilang atau malah dihilangkan. Dikarenakan menjadi anak jalanan mereka telah
kehilangan hak-haknya, seperti hak untuk hidup layak seperti anak-anak lain pada
umumnya. Dimana pada masa itu seharusnya mereka mendapatkan pendidikan,
pengajaran dan pengetahuan agama tetapi keadaan malah sebaliknya, disatu sisi
mereka harus mencari nafkah demi mendapatkan penghasilan agar membuat
mereka bertahan hidup serta menopang kehidupan keluarga. Namun disisi lain
hak-hak mereka sebagai seorang anak terampas. Kehidupan mereka masih
membutuhkan hal-hal positif bagi pertumbuhan dan perkembangannya. Maka dari
itu, perlu adanya bimbingan agama dan pemberdayaan kemandirian bagi anakanak
jalanan agar mereka dapat menjadi seorang anak yang mandiri.
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui metode
bimbingan agama dalam pembentukan kemandirian anak jalanan di Yayasan Bina
Anak Pertiwi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data diperoleh dengan cara observasi,
wawancara dan dokumentasi.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan, maka penulis akan menjelaskan
secara singkat hasil penelitian tersebut. Karakteristik dan tahapan-tahapan
kemandirian terhadap anak jalanan di Yayasan Bina Anak Pertiwi merupakan
upaya dalam memberdayakan anak binaan agar memiliki kemandirian dengan
difasilitasi beberapa bidang program diantaranya bidang pendidikan, bidang
keagamaan dan bidang keterampilan. Metode Bimbingan Agama yang digunakan
di Yayasan Bina Anak Pertiwi dilakukan dengan dua metode yaitu individual dan
kelompok. Bimbingan Agama melalui metode individual pendekatan dilakukan
dengan home visit. Sedangkan Bimbingan Agama melalui metode kelompok
dilakukan dengan menggunakan metode ceramah, cerita (kisah), keteladanan dan
wawancara. Dalam tahapan-tahapan pembentukan kemandirian anak jalanan
diawali dengan treatment yang berisi tentang program bimbingan, program
keseharian dan program memimpin program yang terdapat di yayasan. Pada
keberdayaan merupakan faktor pembentukan kemandirian yang berisi tentang
ajaran agama (materi), pengelolaan mandiri dan penggunaan fasilitas yang ada di
yayasan. Terakhir ada mandiri yang berisi tentang sebuah ide, nilai-nilai serta
kesepakatan bersama
Kata Kunci: Metode, Bimbingan Agama, Kemandirian, Anak Jalanan.