Di era milenial ini berdakwah tidak mengharuskan jamaah bertemu langsung
dengan dai. Berdakwah bisa melalui banyak media yang lebih mudah diakses di
manapun dan kapanpun. Untuk memenuhi kebutuhan dakwah tersebut maka Dr Zakir
Naik muncul di youtube. Dengan kemampuan retorika dakwah yang dimilikinya,
beliau mampu menarik perhatian netizen untuk terus menonton video ceramahnya.
Cara penyampaiannya terasa efektif karena kehadirannya di media sosial banyak
diterima dan menuai pujian.
Berdasarkan latar di atas, munculah beberapa pertanyaan, yaitu: bagaimana
respon kognitif mahasiswa komunikasi dan penyiaran islam terhadap retorika dakwah
Dr Zakir Naik? Bagaimana respon afektif mahasiswa komunikasi dan penyiaran
islam terhadap retorika dakwah Dr Zakir Naik? Dan bagaimana respon konatif
mahasiswa komunikasi dan penyiaran islam terhadap retorika dakwah Dr Zakir Naik?
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif, yakni
dengan menetapkan sampel 62 orang mahasiswa dari 157 mahasiswa komunikasi dan
penyiaran islam angkatan 2014 sebagai responden penelitian. Responden diharuskan
untuk menonton video ceramah Dr Zakir Naik sebelum mengisi angket penelitian.
Kemudian data yang diperoleh dihitung dengan menggunakan rumus statistik hingga
mendapatkan nilai rata-ratanya.
Teori yang digunakan adalah teori stimulus-organism-respon. Teori S-O-R
adalah salah satu aliran teori yang terdapat dalam teori komunikasi massa, aliran ini
beranggapan bahwa media massa memiliki efek langsung yang dapat mempengaruhi
individu sebagai penonton. Unsur-unsur penting dalam teori ini yakni pesan
(stimulus), seseorang atau penerima pesan (organism), dan efek (respon).
Berdasarkan data yang diperoleh bahwa skor rata-rata dalam respon kognitif
yakni 252 menandakan bahwa mahasiswa KPI angkatan 2014 mengetahui retorika
dakwah Dr Zakir Naik. Skor rata-rata dalam respon afektif yakni 232,58 menandakan
bahwa mahasiswa KPI angkatan 2014 menerima dan merasakan apa yang
disampakan Dr Zakir Naik dalam ceramahnya. Skor rata-rata dalam respon konatif
mahasiswa 226,83 menandakan bahwa mahasiswa KPI angkatan 2014 akan berubah
menjadi lebih baik setelah menyaksikan video ceramah Dr Zakir Naik.
Kata kunci: Respon, Mahasiswa, Kognitif, Afektif, Konatif