Musik telah berabad lamanya dipercaya memiliki kekuatan untuk
menyembuhkan jiwa manusia. Sejalan dengan makin mengglobalnya tekhnologi
dan kemajuan peradaban, selama beberapa dekade terakhir, praktik dan
penyembuhan melalui musik telah teruji secara empirik. Terapi musik mendapat
tempat sebagai terapi holistik, karena tekhnik penyembuhannya secara langsung
menyentuh aspek kognisi, afeksi dan psikomotorik manusia. Kata musik dalam
art therapy menjelaskan media yang digunakan secara khusus dalam rangkaian
terapi. Dengan bantuan musik, klien didorong untuk berinterkasi, berimprovisasi,
mendengarkan atau aktif bermain musik. Musik sebagai salah satu media terapi
memiliki tujuan untuk membantu mengekpresikan perasaan, membantu
rehabilitasi fisik, memberi pengaruh positif terhadap kondisi suasana hati dan
emosi, meningkatkan memori, serta menyediakan kesempatan yang unik untuk
berinteraksi dan membangun kedekatan emosional.
Hingga saat ini fenomena anak jalanan masih sering kita jumpai, apalagi di
kota besar seperti Jakarta. Banyak faktor pendorong anak turun ke jalan, dari
semua faktor pendorong yang ada kemiskinan merupakan pangkal dari
permasalahan yang ada. Peran pemerintah DKI Jakarta saat ini yang rutin
mengadakan razia untuk mengurangi jumlah penyandang masalah kesejahteraan
sosial yang di dalamnya termasuk anak-anak mendorong rumah singgah untuk
membuat program yang di tujukan untuk anak-anak, bersifat rekreasional dan
dapat memberi banyak manfaat.
Dalam penelitian ini metode penelitian yang digunakan adalah metode
kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif yakni berupa kata-kata tertulis atau
lisan yang berusaha menggali masalah dengan metode wawancara dan observasi.
Selain itu, penelitian ini juga menggunakan tabel ceklis evaluasi perilaku anak
untuk mengetahui perkembangan keterampilan sosial anak setelah mengikuti
musik sampah. Wawancara bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan
art therapy dan pengaruh yang terjadi dalam diri anak jalanan di rumah singgah
tersebut. selain itu observasi juga dilakukan untuk mengamati pelaksaan art
therapy dan pengaruhnya dalam diri anak.
Hasil dari penelitian ini adalah pelaksanaan musik sampah di rumah
singgah Dilts Foundation berjalan dengan baik karena melalui tahapan pelatihan
yang telah disusun rapi, walaupun saat ini belum ada jadwal pasti untuk latihan.
Proses penyampain materi musik sampah juga menggabungkan metode ceramah
dan praktik langsung. Pelaksanaan musik sampah juga berpengaruh terhadap
keterampilan sosial anak jalanan yang mengikutinya. Keterampilan sosial yang
berkembang pada diri anak meliputi aspek perilaku interpersonal, perilaku yang
berhubungan dengan diri sendiri, kesuksesan akademik, penerimaan dan
keterampilan komunikasi.