Pemberdayaan Masyarakat Di Bidang Kesehatan Teori dan Implementasi

Pembangunan yang sesungguhnya senantiasa menempatkan manusia
sebagai titik sentral perhatian atau sebagai subjek yang berperan aktif
sehingga pembangunan mempunyai ciri dari rakyat dan untuk rakyat. Dalam
kerangka ini maka pembangunan nasional ditujukan untuk meningkatkan
partisipasi masyarakat dalam semua proses dan kegiatan pembangunan.
Untuk mencapai tujuan tersebut perlu dilakukan upaya peningkatan kualitas
penduduk sebagai sumber daya manusia, baik dari aspek fisik, mental, dan
spiritual (kesehatan), aspek intelektualitas (pendidikan), aspek ekonomi
(daya beli), serta aspek moralitas (iman dan taqwa) sehingga pembangunan
diselenggarakan dengan pendekatan holistik (menyeluruh) pada seluruh
aspek kehidupan.
Pengembangan manusia (human development) dibedakan dengan
pengembangan sumber daya manusia (human resource development)yang
dianggap berkonotasi ekonomi semata. Sebagai sumber daya manusia,
manusia semata-mata dipandang sebagai faktor produksi dalam proses
ekonomi. Di lingkungan United Nations Development (UNDP) telah
berkembang gagasan untuk menekankan pentingnya pengembangan
manusia (human development). Dua aspek pengembangan manusia yang
perlu dilakukan. Pertama, upaya mengembangkan kemampuan (capability)
manusia, yaitu memiliki kemampuan untuk menempuh hidup dengan usia
harapan hidup (life expectancy) yang panjang dan sehat, memiliki
kesempatan dan kemampuan untuk memperoleh pendidikan agar dapat
menanggapi kemajuan zaman, dan memperoleh kesempatan akses dalam
mengusahakan sumber-sumber pendapatan, alam, atau pembiayaan
pembangunan untuk meningktakan tingkat kehidupan. Kedua,
mengembangkan penggunaan kemampuan dan mempertinggi partisipasi
dalam kegiatan ekonomi produktif, sosial budaya, dan politik